La pobreza infantil en Argentina aumentó 4 puntos en 2018 y afectó la vida de 41,2 % de niños y adolescentes del país sudamericano, indica un nuevo informe.
Un estudio de la Universidad Católica Argentina (UCA), divulgado el lunes, que mide la pobreza por carencias de ingresos y de derechos —como alimentación, salud o educación— estimó que al tercer trimestre de 2018 63,4 % de los niños y adolescentes estaba privado de al menos un derecho y 51,7 % vivía en hogares con ingresos insuficientes.
De acuerdo al informe, 41,2 % de los menores estaba afectado tanto por carencias de ingresos como por carencias de derechos, lo que representa unos 5,3 millones de personas.
La carencia más extendida fue la de vivienda, sea por su falta o por ser inadecuada, y afectó a 29,5 %. Le siguieron las de saneamiento (23,7 %), salud (22,4 %) y alimentación (11,2 %).
La pobreza extrema por indigencia monetaria o privaciones graves en el ejercicio de derechos afectó en 2018 a 24,7 % de los menores de edad, indicó la UCA.
La pobreza total alcanzó a 31,3 % de la población en 2018, según un informe anterior de la misma Universidad Católica. El registro es la mayor marca desde 2010 cuando la UCA comenzó a medir la pobreza en zonas urbanas.
El informe se produce en el mismo tiempo que la Administración del presidente argentino, Mauricio Macri, ha sido blanco de críticas debido a sus conflictivas medidas, entre ellas los tarifazos de los servicios básicos y transporte, despidos masivos, así como las medidas de austeridad, hechos que lo ha convertido en uno de los presidentes más impopulares de Argentina.
myd/rha/snz/alg
Descargo de responsabilidad
Toda la información contenida en este sitio web se publica solo con fines de información general y no como un consejo de inversión. Cualquier acción que el lector realice sobre la información que se encuentra en nuestro sitio web es estrictamente bajo su propio riesgo. Nuestra prioridad es brindar información de alta calidad. Nos tomamos nuestro tiempo para identificar, investigar y crear contenido educativo que sea útil para nuestros lectores. Para mantener este estándar y continuar creando contenido de buena calidad. Pero nuestros lectores pueden basarse en su propia investigación.
